La stratégie appelle à un effort concerté pour mettre en place, dans toute l’Europe, un personnel de santé et de soins prêt pour l’avenir, résilient et durable. Pour atteindre cet objectif, nous avons besoin de votre soutien. BeWell a élaboré une enquête afin de s’assurer que la prochaine version de la stratégie reflète les besoins réels du personnel de santé et de soins. Veuillez prendre 10 à 12 minutes pour nous faire part de vos suggestions sur la manière dont nous pouvons tous soutenir la mise à niveau et la reconversion numériques et écologiques du personnel de santé et de soins.
Quel sondage dois-je remplir ?
Veuillez choisir le sondage qui correspond le mieux à votre rôle. Chaque version est adaptée pour refléter votre point de vue et votre expérience au sein du personnel de santé et de soins.
Vous participez à l’élaboration des politiques ou des décisions de financement qui ont une incidence sur le personnel de santé et de soins. Cela comprend les fonctions au sein des ministères (par exemple, les ministères de la santé, de l’éducation ou du travail), des autorités régionales ou locales, ou des organismes nationaux chargés de la planification des soins de santé ou des programmes de formation.
Professionnels de la santé et des soins
Vous travaillez actuellement en tant que professionnel de santé ou de soins de première ligne, par exemple en tant que médecin, infirmier, aide-soignant, professionnel paramédical ou thérapeute. Vous pouvez travailler dans des hôpitaux, des services de soins communautaires, des services de santé publique, des établissements de soins de longue durée ou des établissements de soins primaires.
Vous êtes responsable de la gestion d’un organisme, d’un service ou d’un système de santé au niveau régional, local ou organisationnel. Cela inclut les directeurs d’hôpitaux, les directeurs de services et les administrateurs de santé qui supervisent le personnel, la formation ou le développement organisationnel.
Vous travaillez dans un établissement d’enseignement et de formation professionnels (EFP) ou dans un établissement d’enseignement supérieur (tel qu’une université), où vous dispensez des formations aux professionnels de la santé et des soins. Cela inclut à la fois les formateurs cliniques et non cliniques, ainsi que les concepteurs de programmes d’études.
Vous représentez un patient, des soignants ou une organisation de personnes handicapées au niveau local, régional, national ou européen. Vous militez pour une meilleure santé et de meilleurs soins, l’équité et des services centrés sur le patient, et vous avez peut-être une idée de la manière dont les compétences du personnel influent sur l’expérience des patients.
La stratégie BeWell Skills définit une vision pour le perfectionnement et la reconversion des professionnels européens de la santé et des soins, afin qu’ils acquièrent les compétences numériques et écologiques indispensables. Élaborée par un consortium multipartite, cette stratégie souligne l’importance de l’apprentissage tout au long de la vie (LLL) et du développement professionnel continu (CPD) pour préparer les professionnels de la santé aux nouveaux défis.
Avec plus de 15 millions de personnes employées dans le secteur de la santé dans l’ensemble de l’UE, ce secteur joue un rôle crucial dans la résilience de la société. La stratégie soutient que doter cette main-d’œuvre de compétences numériques et écologiques permettra non seulement d’améliorer l’efficacité et la qualité des soins, mais aussi de favoriser de meilleurs résultats en matière de santé et le bien-être des travailleurs. Les outils numériques peuvent rationaliser les tâches administratives et améliorer la prise de décision fondée sur des données probantes, tandis que les pratiques écologiques favorisent la durabilité et réduisent l’impact environnemental du secteur.
Six objectifs stratégiques guident la stratégie :
- Évaluer les inadéquations entre les compétences et améliorer le partage des connaissances
- Promouvoir la culture numérique et adapter la formation aux nouveaux rôles numériques
- Développer les compétences écologiques et intégrer la durabilité dans la formation aux soins de santé
- Renforcer les compétences non techniques telles que la communication et la pensée critique
- Soutenir le bien-être des travailleurs grâce à des technologies et des pratiques intelligentes
- Développer des opportunités inclusives et innovantes pour l’apprentissage tout au long de la vie et le développement professionnel continu
La stratégie fournit également des recommandations d’action aux niveaux local, national et européen. Les autorités locales et régionales devraient intégrer ces priorités dans leur planification et investir dans des initiatives adaptées. Les gouvernements nationaux sont invités à harmoniser leurs politiques en matière de santé, d’éducation et d’emploi, tout en orientant leurs ressources vers le développement de la main-d’œuvre. Au niveau de l’UE, un soutien, un financement et une coordination continus sont essentiels pour la mise en œuvre et l’impact à long terme.
